第120章　　漠视危机1

张扬虽然是初中生，但在数理化知识方面比我强，比起我死记硬背、照葫芦画瓢要高的多了。他见我每晚记工作笔记，他也坚持记载，有多少地方，他比我更尖锐、更有主见，还及时帮我纠正，成了我的师外“师”，我们的友谊也与日俱增。郝刚不和我们住在一起，他仍在办事处歇宿，一有方便，好及时向领导汇报情况；办事处领导也看重了这层关系，也不主张他搬走，可以每天听到大华厂的人员学习和生活情况，何乐而不为？郝刚的文化水平原先也不高，高小毕业后走上工作的。虽然经过初中文化补习，但补习终究是“补习”，不同于在校的有系统、有层次的正规学习；然而在数学上还是比我强。他很自信关于自己的学习能力，对袁平主张写笔记的说法不予理睬！有时他背着袁平对我们说：“学技术，就凭有一股灵活的头脑，要记到骨头里去，让它一辈子也忘不掉！你们不信问问师傅们，有谁在当年学技术时写过笔记的？就说老姜师傅吧，连他自己的名字‘姜开诚’三个字都写得歪歪扭扭的，还能写笔记？目前，他还不是三朝元老的老师傅吗？”

郝刚的话也不是没有道理，但是，时代不同了，用死记硬背的方法，固然能加深学习；但同时能坚持写工作笔记，把关键的技术要领忠实地记录下来，所谓“勤笔免思”和“勤能补拙”，未尝不是一件好事！因而，我们各行其道，为了一个共同的目标而奋斗！

在新“洗毛机生产线”安装过程中，保全组的师傅们也有分工：为了照顾现有洗毛机每日正常运转，不让生产停顿下来，老姜师傅的工作重点是在那里；如果新的安装线上有什么疑难杂症，他就即刻过来参加会诊，为了工作老人家不辞辛劳，大有一股“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。

韦师傅对洗毛保全，是半路上出家，但对钳工技术特别强。在这次新生产线安装过程中，他是分工负责抓钳工班，为整个安装工程做好后勤工作准备，但也不辞辛苦、不失时机的亲临安装现场，力图全面吸收和掌握安装技术的全过程。其心情之迫切，不亚于我们这些小徒工。他对这次内部分工持不同看法，尤其对老黄师傅和厂部技术领导班子，一致看中了技术全面、文武全才而又年轻力壮的袁平担纲组装新生产线非常不满！据说这个“建议”是大黄师傅在得到老姜师傅的举荐，为了培养新人，功在将来的莫大好事。可是却伤害了韦师傅的心！在韦师傅认为，他自己已是三十大几、年将不惑的人了，这次担纲组装任务轮不到他，恐怕这辈子再也没有机会了。他倒不十分怀恨大黄师傅，因为大黄师傅是名正言顺的保全组技术主导，又是老黄师傅这位技术权威的“后备军”，更何况袁平还是大黄师傅的首位徒弟，这祖孙三代在一条战线上，合情、合理、合法，无可争议，韦师傅他想推翻、也推翻不了！转而，他把仇恨的矛头指向了具体提名而又一发即中的老姜师傅身上！在他韦师傅认为：是老姜师傅顽固不化以及死而不僵的观点，把这次担纲安装的任务，从他的手中抢夺过去，送给了袁平；眼睁睁地看着这百年难遇的安装工程，让这个政治上不求进步，只知一味地舞枪弄棒、打拳摔跤的“地痞”式的袁平来主宰，心里非常愤恨！因而把这个“愤恨”、一股脑儿记在老姜师傅的头上，为后来在“援疆”任务中，轻轻地使了个小绊子，一脚把这位年近花甲、忠厚老实、沉默寡言、体弱多病的老人踢了出去，走上了漫漫的西行之旅。常言说，“处处青山埋忠骨，何必马革裹尸还”。也就真的成了这位老姜师傅的忏语。这是后话。

办事处自从传达厂部的“指令”之后，大华厂所有的培训人员，和在全市各家代培厂的学员一样，积极性全部调动起来了，踊跃投入到各自的学习岗位中去。以李文为首的“精纺”组，从“粗纺”车间调出来后，和孔荻、费小曼为核心，无形中形成“三人领导小组”，团结、带动包括十