岁月留痕

第65章 诗词寓怀报国志

新中国成立后迎来第六个元旦,高一甲班在班主任林廷介的指导下,举办班「墙报」,庆祝元旦,筹备工作早在二三个星期前就展开了。

高一甲班副班长程瑶,身兼班学习委员,她必须协助班长高俊魁负起筹组墙报稿件的责任。晚饭后,同学们或散步,或逛街,或泡图书馆,唯有高俊魁和程瑶在课堂里审议同学的投稿。陈素萍给他们拿来一包花生和一把小糖果,说是她私人慰劳他们的。

高俊魁和程瑶必须先对稿件作出初次审改,再交给语文老师作最后批改定稿。程瑶第一次负责审改其他同学的文稿,对她来说是一次重大的挑战。她看过几篇稿子,觉得这些同学的语文基础也不过尔尔,她的心也就安了下来。他们还必须挑稿,做初步的编辑。墙报园地就是教室西山脊的一幅墙壁,稿件要尽量容纳多人的诗文,高俊魁再三强调短小精悍,个别写得不够好或太长,高俊魁硬是修改成一篇可采用的短文。他怕程瑶误会,笑说:

「不是考状元,多一个人文章上榜,多一个人高兴开心!」

高俊魁的话,给程瑶很大的启示,一个班四十多人,就是一个大家庭,大家一起学习生活,要团结互爱,要互相鼓励帮助,共同进步,这一点高俊魁就有宽阔容纳胸怀。

由于墙报篇幅有限,同学们多是写一些短小精悍的诗歌或小品。有二三篇歌颂祖国的诗歌,由高俊魁润饰;一些生活小诗、小品文由程瑶把关。两篇篇幅较长的文章,他俩商量,决定转投学生会主办的黑板报。

元旦墙报稿件基本上准备就绪,高俊魁和程瑶均松了一口气。这时,程瑶忽然省悟,她对高俊魁说:

「这期墙报几乎算是诗歌专辑,就是缺少格律诗。你会写吗?」

「我爸爸教我读过唐诗,但摸不准格律,写出来不成格律诗,只算是打油诗。」高俊

魁看见程瑶在蹇眉沉思,嘴唇在轻轻吮动,似在低吟,他知道她一定懂得写格律诗。他对

程瑶鼓励地说:

「程瑶!你写两首格律诗,我看高一乙班、丙班,未必有人会写,我们独树一格,为我们甲班争光。」

程瑶在一张白纸上写上几句,递给高俊魁,谦虚地说:

「格律诗的知识,我懂得很肤浅,是初中时从一位学姐那里学来。她已不幸亡故,我写了一组「悼亡友」诗,寓予对她之哀思,这是其中之一首。」

风狂雨骤百花凋,蕾未绽开香已消;

薄命红颜千载恨,梦中顾影泪如潮。(萧韵)

高俊魁看是一首七言绝句,他虽不清楚程瑶的金兰姐妹因何而死,但他感到程瑶这种充满悲悲切切情调的诗

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