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益也,于师门无能为役,然尝绎其绪言矣。先师之训曰,颜子没而圣学正派遂不尽传,学者往往疑之。昔在洙泗之上,齗齗仁义,从游三千,速肖七十矣。勇可以治赋,艺可以足民,达可以专对,忠可以用矛,而礼可以接宾客,敬简可以南面,亲师取友可以弹琴而治。然而求志达道,慨然以为未见。用之则行,舍之则藏,独许颜氏之子有之。是圣学脉络之偏正,其有剂量矣。博文约礼,举从游速肖所共闻也,或疑其有隐,或诿于力不足。而请事竭才,师逸功倍,循循善诱,又从而庸之,是善学之蕴具可覆也。天下之言学术多矣,要之不过二病。滞于有者,以功利词章为悦也;沦于无者,以空寂玄虚为悦也。有无之间,见与不见之妙,于高坚前后间卓尔如有所立。谓之有,则非无也。谓之无(原作如),则非有也。非真见圣道之全,其孰能默而成之?
甚矣,中庸之难择,而一善之难得也!知视听言动一于天则,而不可顷刻离也,则知所以欲罢不能矣!知天则之无方无体,而不可以言象求也,则知所以欲从未(原作末)由矣!先师之咏良知也,曰无声无臭,而乾坤万有基焉。无而未尚无也。又曰不离日用常行,直造先天未画。是有而未尚有也。博约正脉,跃如在前。千载绝学,谁为不负一生者?隐居以求,求此正也;行义以达,达此正也。长民者,将以诱民衷而弗纳于邪也。
高侯之揭正学以鼓舞多士,风于齐民,将非以成己成物,传师训以光之乎?尔诸生其敬绎之。辑柔君子,而屋漏莫觏,是隐显异也,宁能听言如愚,退省而足以发乎?日至月至,频复无咎,是久速异也,宁能三月不违,无祗悔而元吉乎?愚鲁辟喭,而货殖亿中,是气习异也,宁能廓然屡空,浑化滓渣,而与天地同体乎?自易其偏,自至其中,弗能弗措,以光良师帅成绩。先师于昭之灵,其尚克照临之。异时陟五岭,观罗浮,当瓣香抠衣,预于骏奔咏歌,以敷教思于无疆。
枝江县文昌精舍记乐安董子燧切磋于青原复古之间。嘉靖庚戌秋,筮令枝江,以所学迪于士民。顾庠序就圯,科第弗振,乃节缩赎金,躬相风气之宜,于学前筑堤,汇水为湖,中累石为印台,台上建敬一亭。傍旧有文昌祠,改为精舍,堂曰“显道”。外为号房,翼以名宦、乡贤二祠,前会为门。役成而民不知劳。当道嘉其绩,咸器之。时与诸师诸生发明孝弟忠信,以御于家邦。众志翕然,胥奋以兴。越二年壬子春,邑博士蔡子文清、彭子尧轩、得子佐谋于邑尉喻子栋曰:枝江之文运其将昌乎?具状以征言于石。而庠生王弼、邹鲁、董槐、李显等介董君静合词以请。
时方聚讲东山,同志咸造。有言者曰:风俗移人,豪杰且不免。故善教者明好尚以新视听,而洗濯其志。狄梁公之抚吴楚,以俗喜机祥,力扫淫祠千七百所,独存神禹泰伯四祠。夫董侯将不能为梁公乎?有言者曰:君子之导民也,因其势而引诸轨物,故俗易从而化易成。文信国记梓潼祠,以为士以文进,必有执其予夺于形声之表,天爵人爵,内外先后,神游太虚,当无戾圣言,油然仰止,戒惧日倍,他日以仁义居公卿大夫,于世道攸系。董侯其将与信国同乎?
东廓子乃言曰:益闻之矣,道无二致,学无二功。盈宇宙一气耳。统体曰天,主宰曰帝,功用曰鬼神,命于人曰性,率性曰道,修道曰教,善养曰浩然之气。故出王游衍,