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安福重修儒学记正德辛巳,安福重修儒学成。御史中丞孙公燧程其令,郡守徐君冠节推王君暐缉其谋,邑令俞君夔经营恢拓,以定其绪。缙绅大夫及山林之逸俨然造焉。由兴贤之衢,西历于泮宫,北入于儒林,瞻于戟门棂星,以拜大成之庑下。又北升于明伦堂,东北入于师儒之舍,东西观于斋,又东谒于乡贤名宦,南出于号舍。焕然改观,以为元丰、绍兴所未备也。司教事刘君勋、杨君绘、薛君骞喜相语曰,兹文运更新之几乎?相率征言,以纪成绩而昭示来学之士。
某窃闻之父师曰,学校者,士之肆也。师以孔子,栖之正鹄也。揭以明伦,示彀率也。嘻,其义精矣。孔子,圣之大成也。南面王祀,而春秋灌献之从以四;配列以七十子,而续以汉唐宋之诸儒。所以教学者之为圣人也。圣人,人伦之至也。明明天叙,敕而敦之。自尧舜敬敷以来,未之有改也。以孔子生知安行之圣,而子臣弟友之道201(欿?)然,以为未能由庸德之行、庸言之谨以至慥慥君子之域,退然若不敢当。是圣人之彀率可知矣。由其彀率,以至乎正鹄,然后不愧于肆,而为良工。今之为士者,果能不愧于学校乎?对越圣贤,陟降庭阶,诵其诗,读其书,偃然以为孔氏之徒矣;试于有司,洋洋乎孝弟忠信之辞,虽使游夏命词、予赐操笔,几无以逾202。而其所以事父事君从兄而先施者,顾疾背而远去。一旦升于民上,则功利刑名,簿书筐箧,杂然以为大蠹,而亲亲长长之化寂然,以为迂缓而不切。吁,学校之设,其责望于士者,岂拟其至是哉?今夫佛者之教,吾儒之所迸斥者也。而为其徒者,犹能绝嗜欲,苦筋骨,服行其师之说,之死而不变。况吾列圣大中至正之规,未尝远人以为道,而学者不能笃信力行,顾静言而庸违之,将不为佛者之徒所哂乎!
吾邑以多士名于东南,渐渍国家长育之化,灿然以忠节文学章彻,迩来亦渐漓矣。兹学之修,气机其复淳乎?邦之俊髦来游来歌,盍亦思循孔氏之彀率,以中乎大侯之鹄?正目倾耳,出言举足,皇皇然其欲肖之也,惴惴然恐其违也,孳孳然时习而日新之也。穷则以是薰于乡党,达则以是匡于天下,而其次亦以泽于藩省郡邑,则庶其不愧于学校之教,而良师帅崇厉鼓舞之德,亦永永有光矣。
广德州新修复初书院记嘉靖丙戌秋七月,新作复初书院成。先是,书院为老子宫,直大成殿之后。守益请于巡按桂林杨公、督学光山卢公,以东郊淫祀徙道士居之而虚其址,属诸学宫。二公报可,乃用方定位,以宏新规。召诸生而议之,佥曰:明明六经,维圣之模;