第26章　――“五好战士”

“一个个，正年轻，扛起枪来当兵，**思想学到手，当个五好兵！当个五好兵！当个雷锋式的五好兵！”这是我们刚到报务训练队时，二排姜排长教我们全排唱的第一首歌，印象极其深刻。歌声唱出了我心底的愿望――争当“五好战士”！

中苏边境珍宝岛等一系列冲突的1969年底，在全国“时刻准备打仗，准备打大仗，准备打核战争”的背景下，我们这群十五六岁的孩子“弱冠从军”来到部队。当时父母和我的想法都很简单：要打仗了，做为军人的后代，理应当兵保卫祖国。

“四好连队”和“五好战士”，简称“四五好运动”，是当时部队对基层单位和个人的评价奖励制度。当兵就当五好兵，也是当时每个战士的理想和愿望，我也不例外。但到部队后才发现，评五好战士也是有比例的，20%。也就是说，一个班10个人只能评2个。能够当上还真的不容易。

“五好战士”的标准就是：政治思想好、军事技术好、三八作风好、完成任务好和锻炼身体好。当时，战士们在平时的工作和训练中都是用这五条标准来提醒和要求自己的。我的报务训练技术好，特别是手键发报，在二课堂中名列前茅。其它方面工作我也很努力，就憋着劲当五好战士呢。

转眼到了1970年6月，报训队开始组织四五好的初评工作。也就在这时，班长忽然找我谈心来了。那会儿部队提倡谈心活动，我也没有太在意。

班长异乎寻常而且和蔼可亲地与我聊家常，他不但充分肯定了我的工作和训练成绩，而且说他最大的遗憾就是没有及早的把我介绍入团（虽然他也刚入团不久）；最后他还“语重心长”的对我提出了殷切地希望：“评不上五好战士要正确对待！”我当时就很纳闷

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