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自从答应欣惠要在下次英研社的聚会做英文自我介绍,我就开始心神不宁。上课时常发呆在想这件事,有时想得入神,整节课如老僧入定般一动也不动。坐在旁边的凯子还以为我变得超用功,直到下课后跟他借笔记才明白我是在神游。
听完我的解释,凯子说简直是自寻死路,自暴其短,逞匹夫之勇又爱装帅。我不觉得有那么严重,不过还是承认的确有些逞强。离社团聚会只剩四天,依旧不知道该怎么用英文做自我介绍,唯一想到一句是:“MynameisDaveChan”。
凯子骂归骂,还是帮忙一起想内容,我们花了两个小时把草稿完成,再跑去找英文还不错的电脑王(后来证明只是比我和凯子好一点而已),请他纠正我文法及发音的问题,确定无误后,便勤加练习,背得滚瓜烂熟。心想三个臭皮匠,总是胜过一个诸葛亮!
到了礼拜四晚上七点的英研社聚会,信心满满的走进社团教室。
第二次的聚会只来了十个人不到,两佰块的建议终究让大部份的社员怯步。不过
指导老师AdamGreen倒是准时出现。
亚当格林先生大约四十岁上下,长得很像老影集“三人行”里面的杰克,只是多了二十公斤,还不算太胖,可以称之为稳重。脸上有些胡渣,手毛很长,声音低沈富磁性,彬彬有礼,神态优雅,穿着淡蓝色短袖衬衫加上深色卡其长裤,一派绅士作风,有中年男人的独特魅力。我注意到有些女生眼神中散发出平常没看到的神采,觉得老外在台湾真是很吃得开。亚当先生很简单地做些自我介绍,我还是有些鸭子听雷,反正我坐在欣惠旁边,她笑我跟着笑,她拍手我也跟着拍,准没错。
“Thankyouverymuch,Adam.”两佰块出场了。“接下来,不知道有没有人愿意继续我上次的英文自我介绍?”
我可是有备而来,准备在欣惠面前好好表现一下,只是欣惠先举手,自然得让她。
我的天使像一阵风似的上台,看得出来她也有些紧张。
“Hieverybody,IamJenniferLee,thesophomoreof
DepartmentofPublicFinance.I\'vejoinedtheEnglishStudy
clubsinceIwasfreshman,it\'sbeenayear,IthinkI\'ve
learnedalotandIdoenjoybeingamemberofthis
wonderfulclub.MyEnglishisstillnotsowell,butIknow
IwillimprovemoreandmoreifInevergiveup……”
坐在台下,像欣赏偶像般的看着欣惠,台上的灯光照在她光滑无暇的脸上,隐约看出她脸上有一抹淡淡的红潮,更加显得娇艳动人。我除了知道她的英文名字叫Jennifer和第二次听到的“沙发嘛”之外,并没有很认真在听(反正也听不太懂),只是专注的欣赏心目中的完美女神。
欣惠讲完后获得热烈的掌声,我毫不吝惜的拍红了双手,所有人都停了还在拍,如果可以的话,我甚至想给欣惠一个拥抱以兹鼓励。我又偷瞄到两佰块的神情,感觉他好像在和我想同一件事。
接下来,换我上台。
我深呼吸一口气,开始背稿。
“Hello,mynameisDaveChan.IamfromTaipei.Thereare
fivepeopleinmyfamily.Ihaveafather,amother,and
twosisters.AlthoughIdon\'thaveanybrothers,Ihavea
dog,itsnameisLucky.IlovemyfamilyandIlovemydog,too.”
顿了一会儿,咽了咽口水,表现应该还算中规中矩。自我介绍嘛,总得先让人家了解家庭成员。之前在草稿上犯了一个文法上的错误,我写成:
“AlthoughIdon\'thaveanybrothers,butIhaveadog.”
(虽然我没有任何兄弟,但是我有一只狗。)
电脑王提醒我although(虽然)后面不能再加but(但是),真的很感谢他,让我免于出糗。
看了看欣惠,她似乎有些惊讶,想必我说的还不赖,有点小小的骄傲,向她笑了笑,继续自我介绍。
“Iliketoplaybasketball,however,mybodytallisonly
175cm,IknowIamnottallenoughtoplaycenter,soI
usuallyplaypointguard.Iamagood3-pointshooter,too.”
凯子告诉我篮球里面“中锋”的英文是“center”,“得分后卫”是“pointguard”,“三分线射手”则是“3-pointshooter”,这小子看了不少NBA,总算还有点用。不过最棒的是我用了“however”(然而)这个单字,觉得自己很高级。
“Ialsoliketoreadcomicbooks,whicharesofunnyand
makemefeelhappy.Iwantmyselftobeagoodengineer
aftergraduatingthecollege,IknowIcandoit!Theend.”
讲完了,带上一鞠躬。
我想我可以击败两佰块的,英文也不是太难嘛。
“Excuseme,Dave?”站在我右边的亚当先生开口了。
正准备下台,没注意他在说什么。
“喂,Adam在叫你啦!”站在我左边的两伯块对我说。
“Yes,sir.”我转过头去面对亚当先生,有些紧张。
“Dave,thatwasaverygoodspeech,Iwassoimpressed.”
说我讲的不错,我知道,但下一句是什么碗糕啊?只能对亚当先生点点头,笑了笑。
“Butyoudidnotmentionaboutyourmajor,what\'sthat?”亚当先生慢慢地说,也对我笑了笑。
major?好像是主要的意思,是问我现在主要在做什么吗?他应该知道我是学生才对啊!
考我?好吧!
“Iamastudent.Istudyeveryday.”我沈稳地说。
“I…Iknowthat……actually,whatIaskedisaboutyourfield.”亚当先生皱起眉头,脸上有些困惑。
feel?感觉吗?
“Ifeelgood.”我说。
虽然觉得自己回答的不错,可是我却看到两佰块的表情有些幸灾乐祸。
“MaybeIshouldputitthisway:whatisyourdepartmentinthecollege?”亚当先生更慢的说。
department?我明白亚当先生真正的意思了,他是在问我的系别!看来刚才是牛头不对马嘴,这下糗大了!
“DoubleE.”我们班服上绣有两个E代表电机系,这我还知道。
“WhatdoesDoubleEstandfor?”亚当先生接着问。
开始怀疑亚当先生是两佰块派来找我碴的。刚才那句话个别的单字我大概知道,加在一起就完全不懂。我不敢再乱猜,愣在台上不发一语,耳根子渐渐发烫。
“问你“DoubleE”是什么意思啦。”两佰块还是跳出来帮我,带点不耐烦的口气。
“ElectricalEngineering(电机工程).”我如果连这个也不知道,可以准备转系了。
亚当先生总算放我下台,然后又开始讲些我听不太懂的东西。
坐在位子上,有些沮丧,再也无法专心接下来的活动内容。
挨到散会时已经快八点半,两佰块留下来和亚当先生讨论一些事,其他人则陆续离开。看到两佰块说着流利的英文,我感到有些自惭形秽,看来英研社是不能待了,就像凯子说的,我只是在自曝其短。事情真是出乎意料之外,本来以为只有戴强一个竞争对手,但现在连两佰块我都要很小心。
回住处前绕到图书馆还书,又遇到欣惠,这真的是巧遇,不是二哥先前教我的“不期而遇”。
“嗨。”我向欣惠打了个简单的招呼。希望刚才在英研社拙劣的演出没有影响太多她对我的印象分数。
“嗨,詹同学,你刚刚表现得不错喔!”
完了,果然被扣分!现在是安慰我吧。就像是交友节目“来电五十”拿娴哪猩,一开始很努力在展现自己,希望获得女生的青睐,最后告白时被女生说虽然很优秀,还是很抱歉之类的话,而实际上明眼人都知道那个男生表现的很糟,被拒绝一点也不意外。
“没有啦,我知道还要加油的。”我苦笑,心中盘算要如何扳回目前的劣势。
“至少你台风很稳。”
台风?跟英文好坏没有一点关系,欣惠人真好,还是想办法称赞我。
“欣惠,你能帮我一个忙吗?”灵机一动,有了主意。
“什么?”
“其实今天的自我介绍我打了草稿,可是好像还是有点怪怪的,你能帮我看一下吗?”这时候不能再逞英雄,改以柔性诉求,让欣惠知道我还是有在努力,不是在混的。而且这篇草稿是由我和凯子,电脑王合力完成,讨论起来比较有信心。
“好啊!”欣惠爽快的答应。
我们找了位子座下,我拿出草稿,双手奉上。
“大致上来说是没有什么问题,只是有些句子不太对或是可以更简单,清楚一些。”欣惠看完后说。
“是吗?”信心开始摇动。
“嗯,像是你说“Ihaveafather,amother……”这一段,为什么不直接说“Ihaveparents”就好了呢?”
“对厚!”行家一出手,便知有没有。
“而且身高也不能以中翻英的方式说“mybodytall”,你只要说“Iam175cm”就可以了。而且说的时候最好不要只是念缩写的“cm”,而是要说出“centimeter”(公分)这样完整的字。英文里面缩写很多,有时会让别人会错意。我们是想学好英文的人,知道原本的字也会帮助我们累积单字,不是吗?”欣惠仔细地解释。
“是!”我衷心地佩服。
欣惠再一一指出其他需要改进的地方,从她的说明看来,三个臭皮匠,还是输给一个诸葛亮。
“那亚当先生问我“major”的时候,就是问我是什么系吗?”我道。
“对啊。是比较一般的问法。”
“可是他又问我“feel”?”
“是“field”,结尾有D的音,问你的领域,一样的意思,也是常见的用法。”
“那他最后问我“DoubleE”是什么意思那一句,为什么不是用国中课本上写的“meaningof”,而是用“stand”什么的,你还记得吗?”
“嗯,他是说“whatdoesDoubleEstandfor?”也是很口语的说法。”欣惠边说边写下解释。
“看来不用去英研社,你教我就好了,好像学得更多。”我夸赞道。
“呵呵~没有啦,社团还是要去的,多一些练习的机会,不是吗?”
“是!”简单的一个“是”就推翻先前不再去英研社的想法。
“而且我的英文也不是很好,能告诉你的也有限。”
“可是我觉得你的英文已经很好了。”
“谢谢。可是还要更好才行,我打算毕业后出国念书。”
“出…出国念书?”眼睛睁大了两倍。
“对啊,出国念硕士吧!”
“去…去…去哪个…国家?”我一紧张又开始结巴。
“不一定,美国或英国,反正是英语系的国家啰。”欣惠微笑道。
我想起暑假欣惠才去美国游学,想必她父母是很用心的在栽培。
而我唯一的出国经验是在小学六年级陪同爸妈去泰国玩六天五夜。
尽管欣惠就坐在我旁边,却又觉得她离我好远。